C’est fait ! La Faculté des Sciences de la Santé (FSS) de l’Université d’Abomey-Calavi a célébré ce mercredi 18 juin 2025, l’inauguration de son Centre de Correction par Lecture Optique (CCLO). Cela marque un tournant important dans le système éducatif béninois.
La cérémonie s’est déroulée en présence de personnalités éminentes telles que le Professeur Éléonore YAYI LADEKAN, Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche scientifique, le Professeur Benjamin HOUNKPATIN, Ministre de la Santé, la Ministre du Numérique et de la Digitalisation, Madame Aurelie ADAM SOULE ZOUMAROU et de la Ministre des Affaires sociales et de la Microfinance, Madame Véronique TOGNIFODÉ. En effet, informe le média béninois Radio Sêdohoun, cet évènement témoigne de l’engagement du Bénin envers l’excellence académique à l’échelle régionale.
Après visite de la salle de composition, les autorités ministérielles ont procédé à la coupure du ruban officialisant le démarrage effectif d’un système capable de corriger plus de sept mille copies en une heure. “Le CCLO, en offrant une correction automatisée des QCM, vise à réduire ces délais et à garantir une évaluation plus précise et objective.>> Une avancée saluée par les acteurs. Le Professeur Josué D.G. AVAKOUDJO parle d’une <<révolution pédagogique”.
Dr Kouamè Jean KONAN de l’OMS a de son côté, souligné l’importance d’une évaluation impartiale pour un environnement universitaire sain.
Le Ministre Benjamin HOUNKPATIN a, quant à lui, mis en avant l’aspect digitalisation, essentiel aux yeux du Président Patrice TALON. <<Une fois, il nous a interpellés pour savoir comment les copies étaient produites à la FSS ; par quel mécanisme nous assurons que les copies ne sont pas substituées après leur correction>>, a rappelé l’autorité ministérielle. Cette inauguration a été également l’occasion de remettre un lot de mannequins de simulation clinique, renforçant ainsi les équipements de formation des futurs professionnels de santé.
“Le Bénin, à travers cette initiative, trace un chemin vers l’excellence et l’innovation dans le secteur éducatif.” Il se positionne ainsi comme le troisième pays francophone d’Afrique de l’Ouest à bénéficier de cette technologie de pointe après la Côte d’Ivoire et le Sénégal.
Sidoine AHONONGA
